En el marco del proyecto “La crisis del 2001” de los docentes Sergio Aguilar, Viviana Pérez y Silvia Anker del departamento de Ciencias Sociales de la Escuela Secundaria Nº 2 de Carlos Spegazzini, se realizó el pasado lunes una charla a cargo de Martín Galli, quien fuera víctima de la represión del 2001, quién participó de las jornadas históricas del 19 y 20 de diciembre de ese año. Galli se acercó a la Plaza de Mayo desde San Justo, luego de ver por televisión que reprimían a las Madres y Abuelas de Plaza de Mayo. En las inmediaciones de la plaza sufrió el impacto de un balazo en la cabeza por parte del personal de la Policía Federal Argentina en el contexto del Estado de Sitio que había declarado por cadena nacional el presidente Fernando de la Rúa. El vecino y militante de Ezeiza, Toba García, quien también era partícipe de la protesta, al ver caer a Galli, le realizó los primeros auxilios de reanimación e intercedió en los paros cardiacos que sufrió y evitó que siga perdiendo sangre de la cabeza al tapar el orificio del balazo. Detuvo un taxi que pasaba y lo trasladó de urgencia al Hospital Argerich. Desde aquel momento, Martin Galli y Toba García tuvieron un gran lazo de hermandad. El director de cine, Pino Solanas, realizó una película documental llamada “La dignidad de los nadies”, donde un capítulo fue dedicado a este suceso en el cual también formó parte la maestra Mariela Martínez, quien participó de la charla en la Escuela Secundaria Nº 2. La película se trabajó previamente con los estudiantes de la orientación de Ciencias Sociales, como así también el libro de Miguel Bonasso, “El palacio y la calle”. “El proyecto educativo se propuso desenmascarar las consecuencias económicas y sociales del neoliberalismo, desde Martínez de Hoz que empoderó al sector financiero provocando una desindustrialización del país con su consecuente pérdida de fuentes de trabajo que genera pobreza. Con el regreso de la democracia, al continuar con la ley de entidades financieras (sigue hasta hoy vigente) y la política económica de los ‘90 en Argentina con el consenso de Washington generaron una concentración del capital y marginaron a los sectores populares del proyecto político al acelerar el proceso de desindustrialización en el marco de la globalización. La Argentina en el 2001 al tener una gran desocupación y con una clase media al que los bancos se le quedaron con los depósitos producto de sus ahorros. Ocasionó una falta de representación política donde los trabajadores desocupados y los ahorristas cantaban al unísono ‘que se vayan todos’. Para problematizar el conocimiento impartido con la realidad se debatió con los estudiantes, cuáles son los problemas sociales en cuanto a derechos que tendrán los trabajadores en los próximos años”, indicó el profesor Sergio Aguilar. También participó una delegación de la Escuela Agraria que concretó el proyecto “Jóvenes y memoria”, acompañados por su directora Florencia Espinosa y la profesora Paula Pereyra.
